Dixit - 그림을 해석하는 각자의 방법.

출처: 나무위키

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출처: 코리아보드게임

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게임에 대해

• 제시어를 정하고, 정답 카드와 다른 플레이어들이 제시어를 듣고 선택한 카드들을 섞고서 정답 카드를 찾는 게임.

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간단한 규칙 설명 - 자세한 규칙은 유투브.

• 순서를 정하고 차례대로 제시어를 하나 낸다.
• 제시어를 낸 플레이어는 자신의 카드 중 하나를 정답 카드로 정한다.
• 다른 플레이어들은 제시어에 맞는 카드를 2장씩 내고 이 모두를 섞어 그림이 보이도록 섞는다.
• 다른 플레이어들은 정답 카드가 무엇인지를 맞춘다.
• 왜, 정답 카드가 답인가를 설명 하고, 각 플레이어들은 왜 자신이 선택 했는지 설명 한다.
• 그리고, 점수를 계산한다.

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등급	공식: 만 8세 내맘: 초1	우리말 할 줄 알면 해도 된다. 이 게임의 특징은 그림을 보고 말로 설명 하고, 다른 사람들은 왜 그런 생각을 했는지 들어보는 것. 점수를 계산하기 위해서는 숫자를 읽고 더하기가 가능 해야한다. 점수 계산은 대신 해줘도 되니 그림 보고 말하기가 된다면 해보자.
공포	★ ☆ ☆ ☆ ☆	그림이 무섭게 보일 수도 있다. 사람 취향에 따라 다를 수 있고 아이들은 또 다를 수 있다.
잔인함폭력	★ ☆ ☆ ☆ ☆	이것도 마찬가지. 아이 성향에 따라그림은 적당히 걸러주자.
연예질	☆ ☆ ☆ ☆ ☆	없다.
재미	★ ★ ★ ☆ ☆	이건, 자신의 생각을 잘 설명하는 이가 있다면 재미가 업. 하지만, 반대라면? 뭔 말인지 도저히 모르겠다면? 도저히 공감 해줄 수 없는 이야기를 욱인다면? 게임 못 한다. 참가자들의 성향에 따라 게임의 재미가 크게 달라져 높은 점수를 주기 어렵다.
운게임	★ ★ ☆ ☆  ☆	누군가의 생각과 내 생각이 잘 맞아버리면, 그 사람의 문제를 다 맞출 수 있으니... 이걸 운이라고 하나면 운이다.
창의성	★ ★ ★ ★ ☆	같은 그림을 보고서 그럴 듯한 문제를 뽑아 내야 한다. 그리고, 누군가가 맞춰줘야 나도 점수를 얻는다. 나만이 아니라 누군가가 공감해줄 수 있는 이야기를 뽑아내보자.
학습	★ ★ ★ ★ ★	그림을 보고 설명하기. 그림을 보고 이야기를 뽑아내기. 남들은 왜 그런 생각을 했는지 이해해보기. 같은 그림 한장으로 사람마다 다르고, 매번 게임 할 때 마다 달라야만 하는 게임.
단순 반복성	★ ☆ ☆ ☆ ☆	위에 반복되는 이야기인데, 단순 반복적이지 않다. 같은 그림을 보고 같은 문제를 내면 남들이 모두 맞춰버린다. 반복하면 그냥 진다.
완성도	★ ★ ★ ★ ☆	규칙은 간단하지만, 승리를 위해서는 게임을 할 때 마다 새로운 이야기를 뽑아낼 수 있도록 짜여져 있다.

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반응형

카드를 섞어 펼쳐두고 선택을 한다.

 

• 출제자의 제시어를 듣고 출제자가 생각하는 정답 카드를 찾아내야 한다.
• 혹시 다른 사람의 선택을 보고 따라할 수 있으니, 사전에 몇번 카드를 선택할 것인가를 마커로 표시하고, 이를 내려 놔야 한다.

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게임 목표

 

• 오른쪽 중앙의 출발지에서 시작해, 30점 목표까지 먼저 도착 하면 승리.

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점수 계산

 

• 이 점수 계산법이 이 게임의 핵심!!
  문제를 누군가는 맞춰야만 출제자가 점수를 얻을 수 있다.
  참가자는 누군가가 자신의 카드를 선택해주면 추가 점을 받는다.
• 윗 줄은 출제자 점수 계산법, 아래줄은 다른 참가자를 위한 계산법.
• 출제자.
  모두가 맞추거나 모두 틀리면, 출제자는 점수를 얻지 못한다. (그림의 윗줄 양쪽)
  대신, 일부는 맞고 일부는 틀리면, 3점!! (그림의 윗줄 중앙)
  그래서, 출제자는 일부만 맞출 수 있는 문제를 만들어 내야 한다.
• 참가자.
  참가자는 반대로 모두 맞추거나 모두 틀리면 2점. (그림의 아랫줄 양쪽)
  문제가 너무 쉬워도, 문제가 너무 어려워도, 참가자는 점수를 획득한다.
  대신, 누군가는 맞추고 누군가는 틀린다면, 맞춘 사람만 3점. (그림의 아랫줄 중앙)
• 참가자의 추가점수.
  여기에, 틀린 사람이 정답 카드가 아닌 자신의 카드를 선택 한다면, 선탣 받은 개수 만큼 축가 점수. (그림 아랫줄 가장 오른편)

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아이들의 다양한 생각을 들어볼 수 있다.

• 그림을 보고 문제를 만들고, 문제를 맞춘다.
  이야기를 만들고, 이야기를 맞춘다.
• 왜 그렇게 생각했는지 묻고 답해보면서 많은 재미를 찾아보자.

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